教学评价的原则是：评价指标多元化、评价方法多样性、评价主体多元化，注重。()
A: 准备性评价
B: 过程性评价
C: 总结性评价
D: 标准性评价
A: 准备性评价
B: 过程性评价
C: 总结性评价
D: 标准性评价
举一反三
- 教学评价的原则是：评价指标多元化、评价方法多样性、评价主体多元化，注重（）。
- 总结性评价与过程性评价： A: 注重过程性评价 淡化总结性评价 B: 注重总结性评价 淡化过程性评价
- 【单选题】学习的效果评价包括( ) A. 诊断性评价、形成性评价、总结性评价 B. 诊断性评价、过程性评价、总结性评价 C. 起始评价、过程评价、总结评价 D. 前期评价、过程评价、后期评价
- 根据实施教学评价的时机不同，可以将教学评价分为（）。 A: 准备性评价 B: 形成性评价 C: 过程性评价 D: 总结性评价
- 在云计算环境下评价学生要遵循多元化的原则，坚持评价标准的多维化、评价主体的多元化、评价方法的多样性以及是 A: 评价结果的多维化 B: 评价功能的多元化 C: 评价客体的多元化 D: 评价主体的多元化