多维焦虑理论认为，当认知焦虑增加时，运动表现水平相应降低，两者呈______关系。
A: 倒U型
B: 线性
C: 波浪型
D: U型
A: 倒U型
B: 线性
C: 波浪型
D: U型
B
举一反三
- 多维焦虑理论认为，当认知焦虑增加时，运动表现水平相应降低，两者呈______关系。 A: 倒U型 B: 线性 C: 波浪形 D: U型
- 多维焦虑理论认为，当认知焦虑增加时，运动表现水平相应降低，两者呈（ ）关系。 A: 倒U形 B: 线性 C: 波浪形 D: U型
- 多维焦虑理论认为，当认知焦虑增加时，运动表现水平相应降低，两者呈（）关系。 A: 倒U形 B: 线性 C: 波浪形 D: U形
- 多维焦虑理论认为，当认知焦虑增加时，运动表现水平相应降低，两者呈（）关系。 A: A倒U形 B: B线性 C: C波浪形 D: DU形
- 多维焦虑理论认为,当认知焦虑增加时,运动表现水平相应降低,两者呈( ) 关系
内容
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多维焦虑理论认为，积极的成功期望可以带来自信心的增强，可以提高运动表现水平，两者呈______关系。 A: 倒U型 B: 线性 C: 波浪形 D: U型
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多维焦虑理论认为，以生理特征为主的驱体焦虑与运动表现呈 A: 倒U型 B: 线性 C: 波浪形 D: U型
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多维焦虑理论认为，积极的成功期望可以带来自信心的增强，可以提高运动表现水平，两者呈 A: 倒U型 B: 线性 C: 波浪形 D: U型
- 3
多维焦虑理论认为，以生理特征为主的躯体焦虑与运动表现呈（ ）关系。 A: 倒U形 B: 线性 C: 波浪形 D: U型
- 4
多维焦虑理论认为，认知状态焦虑与操作成绩呈________关系。 A: 正相关 B: 负相关 C: 倒U型 D: 无关系