教育者要关于抓住生活中有教育价值的点点滴滴，及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中（ ）原则要求。
A: 情感支持
B: 生活教育
C: 正面教育
D: 实践性
A: 情感支持
B: 生活教育
C: 正面教育
D: 实践性
B
举一反三
- 7.教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴,及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中( )原则的要求。 A: 情感支持 B: 生活教育 C: 正面教育 D: 实践性
- 成教云: 教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴，及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中（）原则的要求。
- 学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自立能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()。 A: 学前儿童卫生教育 B: 学前儿童饮食营养教育 C: 学前儿童常规教育 D: 学前儿童亲社会教育
- 学前儿童健康教育包括学前儿童生活卫生习惯教育,学前儿童身体认识与保护教育、学前儿童安全教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童体育和()。A.()学前儿童卫生教育()B.()学前儿童饮食营养教育()C.()学前儿童常规教育()D.()学前儿童亲社会教育
- 下列（ ）不属于学前儿童社会教育的内容 A: 学前儿童自我意识教育 B: 学前儿童人际交往教育 C: 学前儿童社会认知教育 D: 学前儿童自然教育
内容
- 0
教师应利用和创设各种情境，组织多种多样的活动，让学前儿童参与其中，这是学前儿童社会教育的（） A: 情感支持原则 B: 生活教育原则 C: 实践性原则 D: 一致性原则
- 1
学前儿童社会教育包括社会认知教育、（ ）教育和（ ）教育。
- 2
不属于学前儿童社会教育部分内容的是（） A: 社会认知教育 B: 社会情感教育 C: 社会行为教育 D: 社会意志教育
- 3
学前儿童健康教育评价是对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。()
- 4
学前儿童家庭的健康教育包括 A: 认识身体教育 B: 生活卫生教育 C: 生活安全教育 D: 心理健康教育