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  • 2022-07-28
    对儿童进行的潜移默化的教育,是利用了()。
    A: A有意识记
    B: B意义识记
    C: C机械识记
    D: D无意识记
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    举一反三

    • 对儿童进行的潜移默化的教育,是利用了()。 A: A有意识记 B: B意义识记 C: C机械识记 D: D无意识记
    • 对儿童进行潜移默化的教育,是利用了。 A: 有意识记 \n B: 意义识记 \n C: 机械识记 \n D: 无意识记
    • 根据识记的理解性及方法,可以划分为 A: 有意识记和无意识记 B: 有意识记和机械识记 C: 机械识记和意义识记 D: 无意识记和意义识记
    • 对识记材料不理解的情况下进行的识记,叫() A: 无意识记 B: 有意识记 C: 机械识记 D: 意义识记
    • 根据识记时有无明确目的,把识记分为 A: 有意识记 B: 机械识记 C: 意义识记 D: 无意识记

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