在初中思想品德课教学评价中，以教师的教学评价为主体，可以分为（）。
A: 教师自评和教师互评
B: 学生、家长评价和教师互评
C: 教师自评和学生、家长评价
D: 教师自评、教师互评和学生、家长评价
A: 教师自评和教师互评
B: 学生、家长评价和教师互评
C: 教师自评和学生、家长评价
D: 教师自评、教师互评和学生、家长评价
D
举一反三
内容
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教学中，教师根据不同教学对象，可以采用不同哪些评价方式（ ）。 A: 同学互评 B: 教师评价 C: 小组评价 D: 学生自评
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教学中，教师根据不同教学对象，可以采用不同哪些评价方式（）。 A: 教师评价 B: 学生自评 C: 同学互评 D: 小组评价
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教师在课程进行过程中进以下教学评价：学生自评；（）；小组间的互评；师生互评。
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一般过程性评价可以分为学生自评、同学互评和教师点评三大类。()
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写作评价的主体可以是哪些? A: 教师评 B: 学生自评 C: 学生互评 D: 小组评