强调学习过程中信息的复杂心理加工过程的理论是
A: 认知学习理论
B: 行为学习理论
C: 习惯养成理论
D: 条件反射理论
A: 认知学习理论
B: 行为学习理论
C: 习惯养成理论
D: 条件反射理论
举一反三
- 强调学习过程中信息的复杂心理加工过程的理论是（） A: 认知学习学派 B: 行为学习学派 C: 习惯养成学派 D: 条件反射学派
- （ ）是这样一个过程，通过这个过程，个体学习自发行为。 A: 反射理论 B: 操作性条件反射理论 C: 社会学习理论 D: 经典条件反射理论
- 在下列选项中,属于学习的认知理论有()。 A: 条件反射理论 B: 顿悟学习 C: 目的行为学习理论 D: 观察学习
- 下列属于学习的认知理论的是: A: 条件反射理论 B: 托尔曼的学习理论 C: 格式塔的学习理论 D: 建构主义学习理论
- 学习不是建立刺激反应的联结，而是在头脑中形成认知结构的过程，属于（）观点。 A: 认知学习理论 B: 经典条件反射理论 C: 建构主义学习理论 D: 操作条件反射理论