教学行为三层次行为评价工具（资料分析工具）的组成：教学行为评价量表；弗兰德斯互动分析系统；计算机模型；问卷调查； 。
举一反三
- 弗兰德斯互动分析系统是课堂观察的定量分析工具。
- 弗兰德斯互动分析系统是课堂观察的定量分析工具。? 正确|错误
- 行为观察量表与行为尺度评价量表的区别体现在（)。 A: 行为观察量表的指标是源于关键事件分析技术，而行为尺度评价量表的指标则源于专家的头脑风暴 B: 两者都不具有较好的系统性和客观性 C: 行为观察量表用到了因子分析等统计工具，而行为尺度评价量表则没有 D: 两者的分析原理相同
- （）环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析，确定学生的准备状态。 A: 分析教学大纲 B: 分析学生特征 C: 制订教学目标 D: 实施教学评价
- 中国大学MOOC: 改进型的弗兰德斯互动分析系统在弗兰德斯互动分析系统的基础上做了哪些方面的补充？