情绪一行为性学习障碍是指儿童因行为或情绪问题造成的学业不良。这些儿童的情绪一行为问题主要体现在（）。
A: 品行问题
B: 不适宜行为和不成熟行为
C: 个性问题
D: 多动障碍
A: 品行问题
B: 不适宜行为和不成熟行为
C: 个性问题
D: 多动障碍
举一反三
- 情绪一行为性学习障碍是指儿童因行为或情绪问题造成的学业不良。这些儿童的情绪一行为问题主要体现在（）。
- 问题行为可分为三种类型，包括（）。 A: 心理问题行为 B: 品行性问题行为 C: 性格性问题行为 D: 情绪上、社会上的不成熟行为
- 儿童少年儿童常见的心理-行为问题包括（）。 A: 学业相关问题 B: 品行问题 C: 情绪问题 D: 顽固性不良习惯 E: 广泛性发育障碍
- 某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理-行为问题（） A: 学业相关问题 B: 情绪问题 C: 品行问题 D: 顽固性不良习惯 E: 广泛性发育障碍
- 强迫行为属于（） A: 学业相关问题 B: 情绪问题 C: 品行问题 D: 顽固性不良习惯 E: 广泛性发育障碍