学前儿童语言教育的原则——按照语言规律设计活动的原则中，要求不能按照幼儿语言发展的规律设计活动。（ ）
举一反三
- 学前儿童语言教育的原则——按照语言规律设计活动的原则中，要求按语言活动本身的规律来设计活动
- 学前儿童语言教育的原则包括() A: 引导幼儿积极活动的原则 B: 促进幼儿语言发展的原则 C: 按照语言规律设计活动的原则 D: 按照幼儿身心发展规律的原则
- 我们学前儿童语言教育的原则包括：（ ） A: A.引导幼儿积极活动的原则 B: B. 促进幼儿语言发展的原则 C: C.书写为主，阅读为辅 D: D. 按照语言规律设计活动的原则
- 幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是（）。 A: 儿童语言发生的现象 B: 儿童语言发展的规律 C: 儿童语言发生的生理机制 D: 学前儿童语言训练 E: 儿童语言教育
- 基本语言教育活动的（），要求教师既要为儿童提供说话的机会，又要引导学前儿童养成运用规范语言的习惯。 A: 让学前儿童积极活动原则 B: 促进学前儿童语言发展原则 C: 自由与规范相统一原则 D: 示范与练习相结合原则