新一轮本科教育改革的关注点不应仅仅指向大学应该教什么，也要关注大学应该怎么教，更要关注学生应该怎么学、学得怎么样。
对
举一反三
内容
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【多选题】语文解读不仅要关注作者写了什么,更要关注作者()。 A. 怎么写的 B. 怎么个性化地写的 C. 为什么写
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课程就是教学内容，要解决()的问题。 A: 教什么 B: 怎么教 C: 学什么 D: 怎么学
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大学英语应该怎么学?需要做题吗?
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课程设计是关于学生怎么学，老师怎么教的全部问题。
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一节好的音乐课，音乐教师要研究哪些内容（） A: 教什么 B: 怎么教 C: 学什么 D: 怎么学