关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 一位教师在讲遗传和变异时，引用了两句民谚：“老百姓常说，龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞，这是遗传”；“一娘生九子，个个不相同，这是变异”。这种教学技巧属于： 一位教师在讲遗传和变异时，引用了两句民谚：“老百姓常说，龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞，这是遗传”；“一娘生九子，个个不相同，这是变异”。这种教学技巧属于： 答案： 查看 举一反三 一位教师在讲遗传和变异时，引用了两句民谚...个不相同，这是变异”。这种教学技巧属于 俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞”。这是民众对（）的形象概括 A: 教育 B: 环境 C: 变异 D: 遗传 龙生龙 凤生凤，老鼠儿子会打洞。这是哪一个理论流派的观点？ 民间俗语“龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞”描述的是生命的哪项基本特征?(<br/>) A: 新陈代谢 B: 遗传 C: 变异 D: 演化 E: 应激性 下列现象中属于遗传现象的是（） A: 龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞 B: 鼠听到猫叫，立即躲进洞里 C: 种瓜得瓜，种豆得豆 D: 一猪生九子，连母十个样
