幼儿的思维以（ ）为主，他们借助直观动作和当时的交际情境来理解语言，是一种直接理解。
举一反三
- 幼儿的思维方式是以( )为主，他们更容易理解和接受直观、生动、具体的教育影响，需要借助形象来认识事物。
- 幼儿的思维方式是以()为主，他们更容易理解和接受直观、生动、具体的教育影响，需要借助形象来认识事物。 A: 抽象思维 B: 形象思维 C: 逻辑思维 D: 发散思维
- 幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的（）特征。 A: 直观行动性 B: 自我中心性 C: 具体性 D: 形象性
- 鉴于幼儿直观、形象的思维方式，下面哪一种不是幼儿在多数情况下理解和表达语言的方式
- 5-6岁的幼儿能用哪些方式来表达他们对音乐的理解？（） A: 动作 B: 绘画 C: 声音 D: 语言