()是指用一特定的分析程序在受控条件下重复分析均一样品所得测量值的一致程度。
精密度
举一反三
- 关于测量准确度的描述正确的是() A: 是测得值与其真值的一致程度 B: 是无穷多次重复测量所得量值的平均值与一个参考量值间的一致程度 C: 在规定条件下,对同一或类似被测对象重复测量所得示值或测得值间的一致程度 D: 测量准确度不是一个量,不能给出有数字的量值
- 精密度是指()。 A: 测量值与真值接近的程度 B: 同一个均匀样品,经多次测定所得结果之间的接近程度 C: 表示该法测量的正确性 D: 在各种正常试验条件下,对同一样品分析所得结果的准确程度 E: 表示该法能准确测定供试品的最低量
- 精密度指()。 A: 测得的测量值与真值接近的程度 B: 测得的一组测量值彼此符合的程度 C: 表示该法测量的正确性 D: 在各种正常试验条件下,对同一样品分析所得结果的准确程度
- 6西格玛质量管理总共分为5个阶段,即DMAIC,它们的含义是()。 A: D(设计)一M(测量)一A(分析)一I(改善)一C(控制) B: D(定义)一M(测量)一A(分析)一I(改善)一C(控制) C: D(定义)一M(测量)一A(分析)一I(改善)一C(成本) D: D(行动)一M(测量)一A(分析)一I(改善)一C(控制)
- 精密度是指 A: 测得的测量值与其值接近的程度 B: 测得的一组测量值彼此符合的程度 C: 表示该法测量的正确性 D: 在各种正常试验条件下,对同一样品分析所得结果的准确程
内容
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精密度是指 A: 在各种正常实验条件下,对同一样品分析所得结果的准确程度 B: 测得的一组测量值彼此符合的程度 C: 表示该法测量的正确性 D: 测得的值与真值接近的程度
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在确定的分析条件下,相同介质中相同浓度样品的一系列测量值的分散程度属于()。
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依据《普通高中美术课程标准(实验)》,美术鉴赏一段的程序和方法是() A: 讨论一观察一解释一评价 B: 描述一分析一思考一归纳 C: 观察一分析一反思一归纳 D: 描述一分析一解释一评价
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根据资料一,运用PEST分析致一科技面临的宏观环境。
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精密度是指() A: 测得的测量值与真实值接近的程度 B: 测得的一组测量值彼此符合的程度 C: 表示该法测量的正确性 D: 在各种正常试验条件下,对同一样品分析所得结果的准确程度 E: 对供试物准确而专属的测定能力