“严而有格，严而有方”暗含的德育原则是（）。
A: 严格要求与尊重信任相结合
B: 长善救失
C: 疏通引导
D: 知行统一
A: 严格要求与尊重信任相结合
B: 长善救失
C: 疏通引导
D: 知行统一
举一反三
- “爱要得体，严而有格，严而有方”体现了()的德育原则。 A: 疏通引导 B: 知行统一 C: 长善救失 D: 严格要求与尊重信任相结合
- 《学记》中提出 “长善救失”体现了( ) A: 知行统一的原则 B: 尊重信任与严格要求相结合的原则 C: 发扬积极因素，克服消极因素原则
- .严格要求学生不包括()。 A: .严而有恒 B: .严而有度 C: .严而有方 D: .严而有格
- 张老师很喜欢学生，对学生经常重赏识轻要求，其做法违背的德育原则是（） A: 尊重信任与严格要求学生相结合原则 B: 教育影响的一致性与连贯性原则 C: 长善救失原则 D: 疏导原则
- 德育的原则有（）。 A: 知行统一原则 B: 集体教育与个别教育相结合的原则 C: 正面引导与纪律约束相结合的原则 D: 严格要求与尊重信任相结合的原则