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  • 2022-06-29
    中国大学MOOC: 理解学生的合作心理能够帮助教师更好的预想合作中可能出现的情况。
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    举一反三

    • 理解学生的合作心理能够帮助教师更好的预想合作中可能出现的情况。
    • 理解学生的合作心理能够帮助教师更好的预想合作中可能出现的情况。 A: 正确 B: 错误
    • 中国大学MOOC: 同质分组能够避免合作中出现各种冲突,因此能够更好的推进小组合作。
    • 中国大学MOOC: 为了帮助学生更好的适应合作学习的方式,教师可以适当的提供一些合作的训练。有效的训练应当具有怎样的特征?
    • 中国大学MOOC: 为了帮助学生更好的适应合作学习的环境,教师有时候会采取多种多样的游戏的方式来培养学生的合作技能。这些游戏可以起到的作用主要有哪些?

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