（）评价是通过学生完成特定任务的外部行为表现来评价学生的评价方法。它针对传统的纸笔测验。
A: 发展性
B: 表现性
C: 档案袋
D: 总结性
A: 发展性
B: 表现性
C: 档案袋
D: 总结性
举一反三
- （）评价是通过学生完成特定任务的外部行为表现来评价学生的评价方法。它针对传统的纸笔测验。 A: A发展性 B: B表现性 C: C档案袋 D: D总结性
- 让学生通过实际任务来表现知识和技能成就的评价是()。 A: 档案袋评价 B: 表现性评价 C: 定量评价 D: 定性评价
- 1.对学生学习评价的方式有（ ） A: 档案袋评价 B: 活动表现评价 C: 纸笔测验 D: 课堂提问
- 表现性评价：让学生通过完成实际任务来表现知识和技能成就的评价。（)
- 在化学学习评价的几种方式中，能收录学生参加学习活动的重要资料，反映学生表现自己学习进步机会的评价是（ ）。 A: 纸笔测验 B: 学习档案袋评价 C: 活动表现评价 D: 终结性评价