课就要结束了，老师说：数学专的同学们，课程就快结束了，我希望同学诸君，以后一定要好好学习，天天向上。否则，等待你们的就是这样一个数学表达：145×154÷1314 。请将等式的答案写在括号内（ ）
举一反三
- 名华慕课: 沟通结束以后，双方一定要？
- 在课堂上,老师让同学们这样了解自己:“父母眼中的我”、“老师眼中的我”、“同学眼中的我”,这样认识自己的方法是[]
- 母亲：“数学从小就要努力学，天天学，这样才能掌握好。” 儿子：“我长大了又不想当数学家，为什么要努力学数学。” 以下哪项是儿子的回答中所包含的前提 A: 只有当数学家，才需要努力学习数学。 B: 当数学家就要努力学习数学。 C: 不学数学就不能当数学家。 D: 当数学家有什么意思，我没兴趣。 E: 学习数学的唯一用处就是当数学家。
- 小刚看到别的同学努力学习得到了老师的表扬，因此在心里也告诫自己一定要好好学习，这是一个自我强化的过程。（ ）
- 沟通结束以后一定要_____