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  • 2021-04-14
    ( )是沟通家庭与学校、学校与社会联系的桥梁和纽带,是学校教育与家庭教育的协调机构。
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    举一反三

    • (     )是沟通家庭与学校、学校与社会联系的桥梁和纽带,是学校教育与家庭教育的协调机构。 A: 班级家长委员会 B: 学生处 C: 教务处 D: 学校工会
    • 班主任是学校班级间互相联系的纽带,同时也是沟通学校与家庭、社会各方面教育力量的桥梁。()
    • 小学班主任是学校教育管理的中坚力量,是学校教育系统中的骨干,是协调学校各项活动的(),是联系家庭与社会教育的桥梁。 A: 纽带 B: 核心 C: 领导 D: 组织者
    • 对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系,正确的认识是() A: 家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合 B: 学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合 C: 学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系 D: 家庭心理健康教育应以家长为主体而进行
    • 完善()三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果。 A: 学校、企业、社会 B: 学校、家庭、社会 C: 学校、社会、基层

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