在装配图中区分不同的零件，可用（）方法。
A: 利用剖面线的方向和间隔来区分
B: 利用轴、杆等实心件和标准件不剖的规定来区分
C: 利用三视图间的“三等”投影规律区分
D: 上述三种均正确
A: 利用剖面线的方向和间隔来区分
B: 利用轴、杆等实心件和标准件不剖的规定来区分
C: 利用三视图间的“三等”投影规律区分
D: 上述三种均正确
举一反三
- 在装配图中区分不同的零件，可用（）方法。 A: 利用剖面线的方向和间隔来区分 B: 利用轴、杆等实心件和标准件不剖的规定来区分 C: 利用三视图间的“三等”投影规律区分 D: 上述三种均正确
- “从装配图中区分零件”是读懂装配图的重要环节之一，主要方法是（）。 A: 利用装配图的规定画法来区分：例如，可以利用剖面线的方向或间隔、实心零件的画法等等来区分。 B: 利用零件序号和指引线来区分。 C: 利用螺纹紧固件、齿轮及其啮合、键联接、滚动轴承等规定画法来区分。 D: 利用已具备的机械常识，一般零件的功用与结构、形状关系来区分。
- “从装配图中区分零件”是读懂装配图的重要环节之一，主要方法是（）。 A: 利用已具备的机械常识，一般零件的功用与结构、形状关系来区分。 B: 利用装配图的规定画法来区分：例如，可以利用剖面线的方向或间隔、实心零件的画法等等来区分。 C: 利用零件序号和指引线来区分。 D: 利用螺纹紧固件、齿轮及其啮合、键联接、滚动轴承等规定画法来区分。
- “从装配图中区分零件”是读懂装配图的重要环节之一，主要方法是（）。 A: 利用已具备的机械常识，一般零件的功用与结构、形状关系来区分。 B: 利用螺纹紧固件、齿轮及其啮合、键联接、滚动轴承等规定画法来区分。 C: 利用零件序号和指引线来区分。 D: 利用装配图的规定画法来区分：例如，可以利用剖面线的方向或间隔、实心零件的画法等等来区分。
- “从装配图中区分零件”是读懂装配图的重要环节之一,主要方法是()。 A: 利用装配图的规定画法来区分:例如,可以利用剖面线的方向或间隔、实心零件的画法等等来区分。 B: 利用零件序号和指引线来区分。 C: 利用螺纹紧固件、齿轮及其啮合、键联接、滚动轴承等规定画法来区分。 D: 利用已具备的机械常识,一般零件的功用与结构、形状关系来区分。