马克思主义认为教育劳动的生产性表现为（）。
A: 生产使用价值
B: 生产劳动者的劳动能力
C: 生产剩余价值
D: 创造交换价值
E: 生产科学技术上的社会生产力
A: 生产使用价值
B: 生产劳动者的劳动能力
C: 生产剩余价值
D: 创造交换价值
E: 生产科学技术上的社会生产力
举一反三
- 马克思主义认为教育劳动的生产性表现为（）。 A: A生产使用价值 B: B生产劳动者的劳动能力 C: C生产剩余价值 D: D创造交换价值 E: E生产科学技术上的社会生产力
- 属于生产劳动范畴的是（）。 A: 生产使用价值的劳动 B: 物质生产劳动 C: 生产剩余价值的劳动 D: 创造交换价值的劳动 E: 创造自己消费价值的劳动劳
- 根据马克思的劳动价值学说生产劳动可分为（）。 A: 简单劳动和复杂劳动 B: 劳务劳动和服务劳动 C: 创造交换价值的劳动和创造消费价值的劳动 D: 生产使用价值的劳动和生产剩余价值的劳动
- 马克思认为不属于生产劳动范畴的是（）。 A: 生产使用价值的劳动 B: 生产剩余价值的劳动 C: 创造交换价值的劳动 D: 自我服务的劳动
- 从社会关系角度观察，生产劳动是指（）。 A: 生产使用价值的劳动 B: 生产剩余价值的劳动 C: 创造消费价值的劳动 D: 劳务劳动和服务劳动