在使用模仿法解决行为问题时，成败的关键是（）。
A: 示范者的表现
B: 示范者的社会地位
C: 求助者的年龄
D: 求助者的模仿能力
A: 示范者的表现
B: 示范者的社会地位
C: 求助者的年龄
D: 求助者的模仿能力
A
举一反三
- 多选：影响该疗法的效果的因素包括（）。 A: 求助者的年龄 B: 示范者的感染力 C: 示范者与求助者的相似性 D: 对正确模仿行为强化的时机
- 模仿法中（）。 A: 示范者与模仿者的共同之处越多越好 B: 示范者与模仿者的共同之处越少越好 C: 模仿者的表演越生动越好 D: 模仿者的感染力越强越好
- 在示范模仿疗法中，示范者的哪些特性会影响到该技术的效果（） ① 示范者和学习者之间的相似性 ②示范者能力水平 ③示范者的声誉和地位 ④示范者的态度和举止 A: ①②③ B: ①③④ C: ②③④ D: ①②③④
- 示范者行为与模仿者反应之间存在功能关系的一种模仿是()。 A: 即时、完全的临摹 B: 即时、不完全的临摹 C: 延迟模仿 D: 选择性模仿
- 观察、模仿榜样者呈示的榜样，学习其社会行为，属于（）。 A: 代币奖励法 B: 强化法 C: 行为塑造法 D: 示范法
内容
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影响该疗法效果的因素有（）。 A: 对正确模仿行为强化的时机 B: 来访者的年龄 C: 示范者与来访者的相似性 D: 示范者的感染力 E: 咨询师的个人人格魅力
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模仿法对示范者的要求包括（）。 A: 女性比男性好 B: 年轻的比年老的好 C: 感染力越强越好 D: 与模仿者共同之处越多越好
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模仿法对示范者的要求是（）。 A: 女性比男性好 B: 年轻的比年老的好 C: 感染力越强越好 D: 与模仿者的共同之处越多越好
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录像示范法中，从示范者第一人称的视角来拍摄目标行为,录像中仅出现示范的目标行为而不会出现示范者,如学习系鞋带的示范录像，仅记录示范者看到的鞋带和系鞋带时手部的动作。这种类型是指_____。
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录像示范法中，从示范者第一人称的视角来拍摄目标行为，录像中仅出现示范的目标行为而不会出现示范者，如学习系鞋带的示范录像，仅记录示范者看到的鞋带和系鞋带时手部的动作。这种类型是指_____。（ ） A: 基本录像示范 B: 自我录像示范 C: 混合录像示范 D: 观点录像示范