幼儿园制订幼儿合理的一日生活制度的意义不包括( )
A: 有利于幼儿养成良好的生活习惯
B: 有利于保教人员合理安排各项活动
C: 有利于幼儿生长发育
D: 有利于幼儿熟悉小学生活
A: 有利于幼儿养成良好的生活习惯
B: 有利于保教人员合理安排各项活动
C: 有利于幼儿生长发育
D: 有利于幼儿熟悉小学生活
举一反三
- 建立合理的生活规律，有利幼儿良好生活习惯的培养，能促进小儿生长发育。
- 智慧职教: 严格执行生活制度，有利于幼儿养成良好的生活习惯。
- 下列不属于幼儿园生活活动的价值的是()。 A: 有利于幼儿养成良好的生活习惯 B: 培养其交往礼仪和交往技能 C: 有利于培养幼儿生活自理能力 D: 有利于幼儿智力和和思维能力的发展
- 下列关于幼儿园一日生活的教育意义，不正确的说法是（ ）。 A: 可以保护幼儿身体的健康发育 B: 有利于幼儿心理健康发展 C: 可以培养幼儿良好的生活习惯 D: 安排过多的游戏活动，不利于幼儿的学习
- 下列关于幼儿园一日生活的教育意义，不正确的说法是（ ）。 A: 安排过多的游戏活动，不利于幼儿的学习 B: 可以保护幼儿身体的健康发育 C: 可以培养幼儿良好的生活习惯 D: 有利于幼儿心理的健康发展