下列不属于幼儿园生活活动的价值的是()。
A: 有利于幼儿养成良好的生活习惯
B: 培养其交往礼仪和交往技能
C: 有利于培养幼儿生活自理能力
D: 有利于幼儿智力和和思维能力的发展
A: 有利于幼儿养成良好的生活习惯
B: 培养其交往礼仪和交往技能
C: 有利于培养幼儿生活自理能力
D: 有利于幼儿智力和和思维能力的发展
举一反三
- 幼儿园制订幼儿合理的一日生活制度的意义不包括( ) A: 有利于幼儿养成良好的生活习惯 B: 有利于保教人员合理安排各项活动 C: 有利于幼儿生长发育 D: 有利于幼儿熟悉小学生活
- 幼儿园一日生活活动的意义主要包括：（）；培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯；促进幼儿智力的发展；促进幼儿社会性的发展。
- 下列不属于幼儿智育目标的是（）。 A: 发展幼儿运用语言交往的能力 B: 培养幼儿良好的生活卫生习惯 C: 培养幼儿初步的动手能力 D: 培养幼儿的学习兴趣
- 幼儿园生活活动的意义是什么？ A: 促进幼儿成长发育 B: 培养幼儿生活自理能力和劳动观念 C: 培养幼儿良好的生活和卫生习惯 D: 培养幼儿良好的心理素质
- 生活常规是幼儿园为了培养幼儿和，确保幼儿健康成长而制定的幼儿园生活各环节的基本规则与要求。 A: 良好生活习惯，生活基本能力 B: 良好生活习惯，心理习惯 C: 生活基本能力，心理习惯