从作用的层次的角度，学前教育功能可以分为基本功能和（）
A: 隐性功能
B: 社会功能
C: 派生功能
D: 特殊功能
A: 隐性功能
B: 社会功能
C: 派生功能
D: 特殊功能
举一反三
- 从教育功能的层次角度来看,可以把教育的功能分为: A: 体功能与社会功能 B: 本体功能与派生功能 C: 显性功能与隐性功能 D: 保守功能与超越功能
- 从作用对象看，教育功能可以分为（）。 A: 显性功能 B: 个体功能 C: 隐性功能 D: 社会功能
- 学前教育的根本功能是() A: 个体功能与社会功能 B: 基本功能与派生功能 C: 正功能与负功能 D: 显性功能与隐性功能
- 一般认为保险的概念可以分为基本功能和派生功能，其中基本功能有补偿功能和给付功能。
- 教育的功能，根据不同的角度可以分为： A: 个体功能与社会功能 B: 基本功能与派生功能 C: 正功能与负功能 D: 筛选功能与协调功能