关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-28 活动教育观要求以()的形式来组织幼儿语言教育的过程。 A: 游戏 B: 活动 C: 生活 D: 上课 活动教育观要求以()的形式来组织幼儿语言教育的过程。A: 游戏B: 活动C: 生活D: 上课 答案： 查看 举一反三 活动教育观要求以（）的形式来组织幼儿语言教育的过程。 幼儿语言教育的整合观，是指以活动的形式来组织幼儿语言教育过程，帮助幼儿学习语言。() 活动教育观是指以活动的形式组织幼儿进行语言教育，帮助幼儿学习语言。 （ ）是幼儿的基本活动，是适合幼儿年龄特点的一种有目的的、有意识的，通过模仿和想象，反映周围现实生活的一种独特的（ ）活动。A、游戏 上课 B、上课 生活 C、游戏 社会 D、教育 社会 A: 游戏 上课 B: 上课 生活 C: 游戏 社会 D: 教育 社会 以（）的组织形式来结构语言教育内容，是整合教育观中语言教育方式整合的突出特点。 A: 谈话 B: 讲述 C: 游戏 D: 活动
