齐齐老师发现，孩子喜欢亲近自然。因而，在游戏环境创设中，根据幼儿园现有的山坡、树林等特点，进行有效利用，创设出原生态的户外游戏场地。这反映了游戏环境创设的（ ）原则。
A: 趣味性
B: 参与性
C: 适宜性
D: 丰富性
A: 趣味性
B: 参与性
C: 适宜性
D: 丰富性
举一反三
- 在环境创设中，应根据现场的自然景观，如山坡、绿地、树林、溪流和当地自然植被特点、气候特点及地质特点，进行有效利用，创设出原生态的户外活动场地。体现了游戏环境创设应遵循()原则。 A: 安全性 B: 丰富性 C: 适宜性 D: 参与性
- 【单选题】江西某示范性幼儿园进行游戏环境创设时,小、中、大班的老师进行的游戏环境创设都反映出了 本班的特色 。 这反映了游戏环境创设的()原则。 (6.0分) A. 丰富性 B. 年龄适宜性 C. 趣味性 D. 安全性
- 幼儿户外游戏环境创设的原则不包括（ ）。 A: 自然性 B: 整体性 C: 适宜性 D: 挑战性
- 【单选题】幼儿园区域游戏环境创设是幼儿课程的一部分,在创设幼儿园区域游戏环境时,要考虑它的教育性,这是遵循了游戏环境创设的什么原则? A. 适宜性原则 B. 环境与教育目标一致原则 C. 参与性原则 D. 开放性原则
- 教师发现与引导幼儿的创意、尊重幼儿的意见，引导幼儿及家长参与收集准备游戏材料，支持幼儿参与游戏环境的管理等。这反映了游戏环境创设的（ ）。 A: 因地制宜原则 B: 发展适宜性原则 C: 参与性原则 D: 挑战性原则