根据评价在教学过程中的作用不同，可以分为诊断性评价、()、终结性评价[br][/br]
A: 形成性评价
B: 相对性评价
C: 绝对性评价
D: 过程性评价
A: 形成性评价
B: 相对性评价
C: 绝对性评价
D: 过程性评价
举一反三
- 教学评价根据评价在教学过程中的作用不同，可分为()、形成性评价、总结性评价。 A: 诊断性评价 B: 相对性评价 C: 对性评价 D: 标准化测验评价
- 【单选题】幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。 A. 诊断性评价、形成性评价、终结性评价 B. 诊断性评价、形成性评价、相对评价 C. 诊断性评价、终结性评价、相对评价 D. 形成性评价、终结性评价、相对评价
- 依据教学评价在教学活动中的具体作用，教学评价可以分为（ ）。 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 相对性评价
- 根据课程与教学评价的主体，可以把评价分为（）。 A: 诊断性评价、形成性评价、终结性评价 B: 相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价 C: 内部评价与外部评价 D: 背景、输入、过程和成果评价
- 依据评价作用不同，评价可分为（ ）。 A: 诊断性评价 B: 形成性评价 C: 终结性评价 D: 绝对性评价