幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是（）。
A: 自然成熟的个体
B: 自主建构的个体
C: 依赖环境的个体
D: 人为塑造的个体
A: 自然成熟的个体
B: 自主建构的个体
C: 依赖环境的个体
D: 人为塑造的个体
举一反三
- 幼儿天生充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是: A: 自然成熟的个体 B: 自主建构的个体 C: 依赖环境的个体 D: 他人塑造的个体
- 幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是（）。 A: 自然成熟的个体 B: 自主建构的个体 C: 依赖环境的个体 D: 人为塑造的个体
- 幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是()
- 影响个体发展的外部因素() A: 遗传 B: 成熟 C: 环境 D: 个体主观能动性
- 以下个体属于幼儿心理学的主要研究对象的为（） A: 5岁个体 B: 10岁个体 C: 15岁个体 D: 1岁个体