关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 行为塑造理论通过运用奖励或惩罚来控制行为产生和消失的环境，从而控制行为出现的频率，并且对奖励的运用更甚于对惩罚的运用。 行为塑造理论通过运用奖励或惩罚来控制行为产生和消失的环境，从而控制行为出现的频率，并且对奖励的运用更甚于对惩罚的运用。 答案： 查看 举一反三 模仿学习理论认为： A: 行为习得不需要奖励 B: 行为习得不需要惩罚 C: 行为习得需要奖励和惩罚 D: 行为习得需要榜样的奖励和惩罚 奖励和惩罚是（ ）法的具体运用。 在教育学生时，教师要正确运用奖励和惩罚，且奖励应多于惩罚。 奖励与惩罚的道德定向阶段是指儿童根据后果来判断行为的好坏，支配他们行为的是奖励和惩罚。（) 4．运用奖励和惩罚应当注意的要求包括（ ）。
