幼儿还小，什么都不懂，教师要主导幼儿的发展。
错
举一反三
内容
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幼儿年龄小,什么也不懂,不可能有什么权利。 (0.5分)
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在与幼儿沟通的过程中，要以幼儿为本，也是以教师主导，引导着沟通朝某个方向发展。
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幼儿的生活充满了科学和技术，但是幼儿还小，不需要了解。
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幼儿园教师要热爱学前教育事业,尊重每一位幼儿,所以,不管从主观上还是客观上,幼儿园教师对于乖巧的幼儿或者调皮的幼儿都不不会有偏向的情感。()
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（）是建立互为主体师生关系的核心。 A: 幼儿主体 B: 教师主导 C: 教师与幼儿的平等关系 D: 热爱幼儿以及教育幼儿的责任感