以完成预定工作任务为目的，在团队成员的支持和帮助下持续不断地反思实际中遇到的情景问题，提高解决实际问题能力的学习理念和学习方式称为（ ）
举一反三
- 治安防范目标的确定是基于工作的职责和工作的（），通过问题的解决，以更好地提高工作效率和完成工作任务。 A: 性质 B: 范围 C: 任务 D: 问题
- 下列哪一项是协调者对团队的作用？（） A: 组织、管理和加强团队凝聚力，善于动员所有成员积极参与工作 B: 鼓励和支持团队成员，避免摩擦，维系团队和谐 C: 将计划转化为实际任务，并系统地执行计划 D: 分析问题，尤其善于帮助团队成员权衡利弊之后选择解决方案
- 应用信息技术转变学习方式情景下的教学模式及其特点是项目学习、基于资源的学习、探究学习和？（） A: 基于案例的情景学习 B: 基于经验的反思学习 C: 基于群体的合作学习 D: 基于问题的学习
- 生活环境，最重要的是（ ）。 A: 锻炼组织和交往能力 B: 培养自主学习独立思考问题、分析问题、解决问题的能力 C: 独立处理学习生活中遇到的各种实际问题的能力 D: 培养和提高独立生活的能力
- 大学生适应新的学习、生活环境，最重要的是（ ）。 A: 培养和提高独立生活的能力 B: 锻炼组织和交往能力 C: 独立处理学习生活中遇到的各种实际问题的能力 D: 培养自主学习独立思考问题、分析问题、解决问题的能力