课程的内容要适合儿童的需要和兴趣，以活动为中心组织教学，这是（）的主张。
A: 学科课程论
B: 活动课程论
C: 结构课程论
D: 广域课程论
A: 学科课程论
B: 活动课程论
C: 结构课程论
D: 广域课程论
举一反三
- 主张从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动为中心组织的学校课程属于（ ）。 A: 问题中心课程论 B: 综合课程论 C: 经验课程论 D: 学科中心课程论
- 主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（ ）? 活动课程论|学科课程论|社会课程论|要素课程论
- 以学科为中心的课程又称（） A: 活动课程论 B: 经验课程论 C: 学科课程论 D: 知识课程论
- 强调“课程内容不能超出儿童经验和生活的范围,而且课程要考虑儿童的需要和兴趣”,这是( )的主张。 A: 经验主义课程论 B: 学科中心主义课程论 C: 社会改造主义课程论 D: 存在主义课程论
- 主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡”做中学“的课程理论是（ ） A: 学科课程论 B: 活动课程论 C: 结构课程 D: 综合课程