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  • 2022-06-30
    教学方法是否恰当与教学结构是否紧凑,是属于评价教师课堂教学质量的基本因素之一。()
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    举一反三

    • 评价教师课堂教学质量的基本因素包括教学目标是否明确。()
    • 如何评价教师课堂教学质量?评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.
    • 教学内容是否正确是评价教师课堂教学质量的基本因素之一。()
    • 下列有关课堂教学方法的关系不正确的是( )。 A: 课课堂教学方法关系到教学目标能否实现 B: 课堂教学方法关系到教学任务是否完成 C: 课堂教学方法关系到教学质量的好坏 D: 课堂教学方法关系到教学任务完成的程度、质量和效率
    • 评价教师课堂教学质量的基本因素有()。 A: 教学目标明确 B: 学生参与学习的积极性高 C: 教育方法恰当 D: 教学组织合理

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      教学 评价 教师 紧凑 课堂教学 因素 教学质量 恰当 方法 课堂 质量 本因 基本 是否 属于 教学方法 之一 结构

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