在社会服务机构，督导关系和个人关系最大的不同在于()。
A: 督导关系是一种互动的关系
B: 督导关系是一种人际关系
C: 机构赋予督导以行政权力
D: 机构赋予督导以监控权力
E: 机构赋予督导以教育责任
A: 督导关系是一种互动的关系
B: 督导关系是一种人际关系
C: 机构赋予督导以行政权力
D: 机构赋予督导以监控权力
E: 机构赋予督导以教育责任
举一反三
- 督导关系与个人关系最大的不同在于，机构赋予督导者以（），使得双方之间的关系成为上对下的关系。 A: 政治权力 B: 财政权力 C: 行政权力 D: 服务义务
- 下列关于督导关系的理解错误的是（）。 A: 督导关系是督导者与被督导者之间在互动中所建立的关系 B: 对于一个刚到机构工作的工作人员而言，他与督导者的关系可能属“教”与“学”的关系 C: 当一个社会工作人员适应了机构的工作，积累了一定的工作经验后，与督导者的关系可能转变为“咨询”的关系 D: 督导工作是否有成效，取决于机构赋予督导者权力的大小，与被督导者的接受程度无关
- 下列关于督导关系的理解错误的是( )。 A: 督导关系是指督导者与被督导者之间在互动中所建立的关系 B: 对于一个刚到机构工作的新进工作人员而言，他与督导者的关系可能属于“教”与“学”的关系 C: 当一个社会工作人员适应了机构的工作，积累了一定的工作经验后，与督导的关系可能转变为“咨询”的关系 D: 督导工作是否有成效，取决于机构赋予督导者权力的大小，与被督导者的接受程度无关
- 督导关系是督导者与督导者之间在()中所建立起来的一种关系。 A: 监督 B: 指导 C: 互助 D: 互动
- 国务院教育督导机构和县级以上地方人民政府负责教育督导的机构(以下统称教育督导机构)在本级人民政府领导下独立行使督导职能。()