并不是所有的具身学习都要在技术支持或人机交互的具身学习环境中展开，传统的学校教育环境中也可以开展具身学习的探索与设计。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 中国大学MOOC: 并不是所有的具身学习都要在技术支持或人机交互的具身学习环境中展开，传统的学校教育环境中也可以开展具身学习的探索与设计。
- 翻转课堂的学习方式包括（ ） A: 自主学习 B: 合作学习 C: 探究学习 D: 具身学习
- 学习科学认为，经验是人对外部环境的具身感知。经验要转化为知识，需要经过 A: 准确概括 B: 具身感知 C: 反复尝试 D: 反身抽象
- 现代远程学习环境的设计强调将（）相结合。 A: 自主学习与探索学习 B: 交互学习与协同学习 C: 自主学习与协同学习 D: 交互学习与探索学习
- 泛在学习与移动学习相比：（）。①学习的“嵌入性”程度更高②支持的学习类型和学习场景更广泛（学校学习、社区学习、工作场所的学习等）③无法保证直接、持续的人机交互④不仅支持学习者与移动设备的交互、也支持学习者与现实世界(物理环境)的交互。 A: ①②③ B: ②③④ C: ①②④ D: ①②③④