考试成绩优秀的学生必然具备优秀的思维能力。
举一反三
- 某次考试，某班语文成绩优秀的有28人，数学成绩优秀的有32人，英语成绩优秀的有34人，语文、数学（此时包含数学）成绩都是优秀的有22人，语文、英语成绩都是优秀的有24人，数学、英语成绩都是优秀的有25人，语文、数学、英语成绩都达到优秀的有18人，那么，该班语文、数学、英语三科中至少有一科成绩是优秀的有（）人。 A: 35 B: 41 C: 94 D: 71 E: 以上答案均不正确
- 一个班级的50名学生中，有21名在高等数学考试中取得了优秀成绩，有26名学生在线性代数考试中取得了优秀成绩，假如有17名学生在此两科考试中都没有取得优秀成绩，问有多少名学生在两科考试中都取得了优秀成绩，并试用文氏图画出结果.
- 在一个班级的 50 个学生中，有 26 人在离散数学的考试中取得了优秀的成 绩; 21 人在程序设计的考试中取得了优秀的成绩。假如有 17 人在两次考试中都没有取得优秀成绩，问有多少人在两次考试中都取得了优秀成绩?
- 一个班级有50名学生，有16人第一次考试优秀，有11人第二次考试优秀，其中有6人两次考试均优秀，问：两次考试均未达到优秀的学生人数？
- 综合能力测评分——计算机省一级考试成绩达到优秀者,加()分;通过计算机省二级、三级考试,分别加()分和()分,成绩达到优秀再追加20分(只在通过学年加分)