作为同学，对一个处于心理危机的人最好的帮助就是陪伴他（她）
正确
举一反三
- 能够有效帮助处于心理危机状态中的同学的方法有 A: 讲人生大道理 B: 寻求专业的心理咨询帮助 C: 陪伴 D: 讲励志故事
- 【多选题】如果你身边的舍友存在自杀心理危机,你改如何做? A. 陪伴他（她），不要让他（她）一个人独处。 B. 联系学校心理咨询中心，请求援助。 C. 告之辅导员，启动心理危机干预。 D. 排除他（她）身边的危险物品
- 危机干预就是对处于心理失衡状态的个体进行简短而有效的帮助，使他们渡过心理危机，恢复生理、心理和社会功能水平。()
- 自杀危机的干预策略包括() A: 鼓励你的同学把痛苦和烦恼说出来 B: 要陪伴受困同学，不能让他单独外出 C: 观察他有没有携带可能导致自杀的工具 D: 寻找心理专业者帮助，鼓励他接受心理治疗
- 如果发现身边的同学出现心理危机，我们如何主动帮助他顺利度过心理危机（） A: 观察反馈，及时向老师或辅导员汇报。 B: 保证安全，了解求助者当前的位置，了解他在做什么。 C: 表达支持和关心，鼓励对方把内心的痛苦说出来。 D: 陪伴有心理危机的同学到专业的心理咨询和治疗机构寻求帮助。
内容
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下列哪些同学可能处于心理危机中（）？
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以下属于自杀危机干预策略的是？ A: 要陪伴受困同学，不能让他单独外出。 B: 寻找心理专业者帮助，鼓励他接受心理治疗。 C: 观察他有没有携带可能导致自杀的工具。 D: 鼓励你的同学把痛苦和烦恼说出来。
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心理危机干预是一种短期的帮助过程，目的是随时对那些经历个人危机，处于困境或遭受挫折和将要发生危险（自杀）的人提供支持和帮助，使之恢复心理平衡。
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如果身边有同学疑似心理出现困境,你应该( )帮助他。 A: 用时间和情感去陪伴 B: 建议去校园心理机构寻求帮助 C: 帮助其处理一些生活需要 D: 适当鼓励他乐观学习生活
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当班上来了一个新同学，你会怎么做？ A: 这跟我没有太大关系； B: 主动和他/她打招呼，帮助他/她尽快适应班级生活； C: 他/她跟我主动打招呼后再去帮助他/她。 D: B