科学的学生观，有学生是——的人、——的人、——的人、——的人、——的人
科学的学生观，有学生是——的人、——的人、——的人、——的人、——的人
新课程倡导的学生观是（）。 A: 学生是发展的人、完整的人、具有独立意义的人 B: 学生是完整的人、独立的人、发展的人 C: 学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人 D: 学生是独特的人、客观存在的人、发展的人
新课程倡导的学生观是（）。 A: 学生是发展的人、完整的人、具有独立意义的人 B: 学生是完整的人、独立的人、发展的人 C: 学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人 D: 学生是独特的人、客观存在的人、发展的人
【论述题】我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人
【论述题】我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人 我是一个 的人
第一个寻找的人:()第二个寻找的人:()第三个寻找的人:()第四个寻找的人:()
第一个寻找的人:()第二个寻找的人:()第三个寻找的人:()第四个寻找的人:()
年轻人想成为一个什么样的人？ A: 有钱的人 B: 聪明的人 C: 快乐的人 D: 成功的人
年轻人想成为一个什么样的人？ A: 有钱的人 B: 聪明的人 C: 快乐的人 D: 成功的人
成功的人都是（）的人？ A: 坚持自己会成功的人 B: 努力工作的人 C: 角色明晰的人 D: 耐心等待成功到来的人
成功的人都是（）的人？ A: 坚持自己会成功的人 B: 努力工作的人 C: 角色明晰的人 D: 耐心等待成功到来的人
牛顿是一个什么样的人？ A: 热情的人 B: 爱喝酒的人 C: 专心工作的人 D: 马虎的人
牛顿是一个什么样的人？ A: 热情的人 B: 爱喝酒的人 C: 专心工作的人 D: 马虎的人
★你认为阿姨是个什么样的人？ A: 可怜的人 B: 困难的人 C: 节约的人 D: 奇怪的人
★你认为阿姨是个什么样的人？ A: 可怜的人 B: 困难的人 C: 节约的人 D: 奇怪的人
意志坚强的人就是有智慧的人，情感丰富的人是没有智慧的人。
意志坚强的人就是有智慧的人，情感丰富的人是没有智慧的人。
“有准备的人”指的是什么样的人?“具有锲而不舍精神的人”是什么样的人?
“有准备的人”指的是什么样的人?“具有锲而不舍精神的人”是什么样的人?