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  • 2022-10-30
    从教育内容展开的途径来看,学前儿童语言教育可以分为渗透性的语言教育与()语言教育
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    举一反三

    • 智慧职教: 从教育内容展开的途径来看,学前儿童语言教育可以分为渗透性的语言教育与     语言教育。
    • 学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容。
    • 学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和______ A: 集体语言教育内容 B: 个别化语言教育内容 C: 特殊语言教育内容 D: 渗透的语言教育内容
    • 幼儿园语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类。
    • 在教育实践中,“言教”要重于“身教”。“言教”会让学生更能理解老师的教育目的,更具有说服力和感染力。

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