“专题研讨跟进”式的教研是：___、___、____、____。
A: 对校本教研、区域教研等常规教研方式的重要补充
B: 是跟进式教学研究
C: 有利于学生学科能力的培养
D: 多维立体化教研模式
A: 对校本教研、区域教研等常规教研方式的重要补充
B: 是跟进式教学研究
C: 有利于学生学科能力的培养
D: 多维立体化教研模式
举一反三
- “专题研讨跟进”式的教研是：___、___、____、____。 A: 对校本教研、区域教研等常规教研方式的重要补充 B: 是跟进式教学研究 C: 有利于学生学科能力的培养 D: 多维立体化教研模式
- “专题研讨跟进”式的教研是：___、___、____、____。 A: 对校本教研、区域教研等常规教研方式的重要补充 B: 是跟进式教学研究 C: 有利于学生学科能力的培养 D: 多维立体化教研模式
- “专题研讨跟进”式的教研是:___、___、____、____
- 教研形式多样化,包括().对话式教研等形式。 A: 专题式教研 B: 课题式教研 C: 问题式教研 D: 观摩式教研
- 以学校为教研工作基地，以学科为教研活动中心，以教师为教研活动主体的教研活动我们通常称之为() A: 校本教研 B: 校本教训 C: 学科教研 D: 学科培训