下列不是幼儿早期阅读发展活动实施要求与目标的是( )
A: 培养幼儿阅读的兴趣。
B: 提高幼儿的听觉敏感性与灵敏度
C: 帮助幼儿掌握早期阅读方法
D: 培养幼儿良好的阅读习惯
A: 培养幼儿阅读的兴趣。
B: 提高幼儿的听觉敏感性与灵敏度
C: 帮助幼儿掌握早期阅读方法
D: 培养幼儿良好的阅读习惯
举一反三
- 结合实际分析，早期阅读对幼儿发展有何重要意义，如何培养幼儿良好的早期阅读习惯？
- 幼儿园早期阅读的首要目标是()。 A: 培养完整、连贯的语言表达能力 B: 培养幼儿前书写的能力 C: 培养幼儿良好的阅读习惯 D: 激发幼儿对阅读的兴趣
- 以下不属于幼儿园早期阅读活动主要目的的是()。 A: 帮助幼儿积累前阅读经验 B: 发展幼儿的口语表达能力 C: 激发幼儿阅读的兴趣 D: 帮助幼儿养成良好的阅读习惯
- 幼儿园阅读活动的首要目标是（ ）。 A: 激发幼儿对阅读的兴趣 B: 培养幼儿前书写的能力 C: 培养幼儿良好的阅读习惯 D: 培养完整、连贯的语言表达能力
- 有关早期阅读活动,以下表述不正确的是( <br/>)。 A: 习惯、态度不会影响幼儿早期阅读 B: 幼儿需要掌握正确的阅读方法 C: 教师要为幼儿准备多样化的图书 D: 教师应激发幼儿的阅读兴趣