体育课程实施具有 几个方面的取向。
A: 忠实取向
B: 相互适应取向
C: 创生取向
D: 兴趣取向
A: 忠实取向
B: 相互适应取向
C: 创生取向
D: 兴趣取向
A,B,C
举一反三
内容
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简述课程实施的忠实取向、相互适应取向、课程创生取向的关系。
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下列哪个不是课程实施的基本取向。（ ） A: 课程创生取向 B: 忠实取向 C: 相互适应取向 D: 价值取向
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下列不属于幼儿园课程实施取向的是（）。 A: 忠实取向 B: 课程创生取向 C: 经验取向 D: 相互适应取向
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下列属于课程实施取向的有（） A: 忠实取向 B: 学科中心取向 C: 相互适应取向 D: 课程创生取向
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课程实施的基本取向包括（）。 A: A目标取向 B: B忠实取向 C: C相互适应取向 D: D课程创生取向