表扬语鼓励是教师为强化学生优良的思想品质和行为表现所给予的一般性评价,它是一种积极的教育形式。( )
举一反三
- 在教育活动中,对学生个体或群体所表现出来的良好的思想品质、言语行为给予肯定性评价的口语是。 A: 谈话语 B: 指导语 C: 表扬语 D: 鼓励语
- 【单选题】()是教师在教育活动中,对学生个体或群体所表现出来的良好表现肯定评价的一种语言形式。 A. 沟通语 B. 表扬语 C. 激励语 D. 批评语
- 【多选题】中国古语云:“数子十过,不如奖子一功。”这说明 A. 表扬鼓励往往比批评教育更奏效 B. 表扬鼓励是促进学生进步的方法 C. 表扬鼓励是教师手中的法宝之一 D. 表扬鼓励语不能替代批评教育语
- 下列属于替代性强化的是（）。 A: 观察到他人行为受到表扬，增加自己表现这种行为的倾向 B: 实施行为后给予物质奖励，增加其表现这种行为的倾向 C: 根据一定标准进行自我评价和自我监督，强化相应行为 D: 实施行为后给予积极的社会评价，增加其表现这种行为的倾向
- 在教育活动中，对学生个体或群体所表现出来的良好的思想品质、言语行为给予肯定性评价的口语是 。