患者女，50岁，工人，高中文化，有听力障碍。护士在病室与其沟通时，不妥的方式是
举一反三
- 患者女，50岁，工人，高中文化，有听力障碍。护士在病室与其沟通时，不妥的方式是
- 患者，男性，85岁，因肺炎入院治疗。患者听力严重下降，护士在与其沟通过程中做法不妥的是
- 在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（） A: 患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因 B: 患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通 C: 患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因 D: 患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通
- 在特殊情况下对患者进行沟通，以下哪项护士的行为不妥： A: 患者哭泣时，护士应暂时离开，等以后再来交谈 B: 患者抑郁时，护士应态度和蔼，提一些简短的问题来交谈 C: 患者病情严重时，护士应用触摸来加强沟通效果 D: 患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形来加强沟通 E: 患者语言障碍，护士可用文字进行交流
- 与听力障碍患者进行沟通时应（）