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  • 2022-10-24
    知识类授课是知识类教学和知识类培训实施的具体呈现,主要包含( )。
    A: 教学方案的设计
    B: 教学方法的运用
    C: 教学过程管控
    D: 教学反馈与调整
    E: 教学反思
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    举一反三

    • 知识类教学中,教学反思内容围绕( )等方面进行。 A: 教学目标 B: 教学策略 C: 教学内容 D: 教学方法 E: 教学反馈<br>与调整
    • 因呈现内容的不同,教学动画可分为 A: 动态图表类教学动画 B: 反馈练习类教学动画和竞技游戏类教学动画 C: 事实演示类教学动画 D: 实验模拟类教学动画
    • 教师课堂教学思想及实施教学过程的基本构想具体体现在()教学方法 A: 教学方法 B: 教学思路 C: 教学流程 D: 教学反思
    • ‏观念建构的教学和知识教学在进行教学设计的过程中,不同之处主要体现在()‎ A: 教学目标的确立 B: 教学内容的组织 C: 教学过程的实施 D: 教学活动的设计
    • 知识类教学反馈的特点包括自觉性、超越性、合理性。

    热门题目

    • 在设计问卷时,有关问卷内容排列顺序,描述正确的是() A:  敏感性问题放在问卷的靠后位置 B:  相同性质的问题可集中在一起 C:  相同内容的问题可集中在一起 D:  开放式问题放在问卷的开头部分 E:  先排列容易回答的问题
    • EDTA能与多种金属离子进行配位反应。在其多种存在形式中,以何种形式与金属离子形成的配合物最稳定
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      调整 教学 呈现 方案 运用 学过 主要 包含 知识 方法 反馈 设计 实施 过程 具体 授课 反思 教学方法 培训

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