“发展幼儿的好奇心”这一目标属于幼儿科学教育目标体系中的（ ）。
A: 知识方面
B: 能力方面
C: 情感方面
D: 技能方面
A: 知识方面
B: 能力方面
C: 情感方面
D: 技能方面
举一反三
- “发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的（）。 A: A知识方面 B: B方法方面 C: C情感个性方面 D: D技能方面
- 5. “发展幼儿的好奇心”属于幼儿科学教育目标中的（ ）方面目标 A: 知识与经验 B: 方法与能力 C: 技能与方法 D: 情感与态度
- 学前儿童科学教育目标的一个方面，能体现学前儿童科学教育特殊性的是（ ）。 A: 技能方面目标 B: 方法方面的目标 C: 知识方面的目标 D: 情感个性方面的目标
- 教育目标一般包括知识、方法与技能、情感与态度三个方面，幼教阶段科学教育的核心目标是
- 培养儿童对科学的兴趣、爱好是（） A: 幼儿科学教育的知识目标 B: 幼儿科学教育的行为目标 C: 幼儿科学教育的技能目标 D: 幼儿科学教育的情感目标