关于“真、善、美”关系认识错误的一项是（ ）
真、善、美的统一是一种超越历史的、绝对的美学追求。
举一反三
内容
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7. 在西方的价值体系中对“和谐完整的人”的定义是？ A: 真，善，适 B: 真，善，美 C: 真，美，适 D: 善，美，适
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实用的态度以（）为最高目的，科学的态度以（）为最高目的，美感的态度以（）为最高目的。 A: 善、美、真 B: 真、善、美 C: 美、善、真 D: 善、真、美
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普洱茶艺重在（） A: 具、挤、和、真 B: 真、挤、和、善 C: 真、善、和、美 D: 真、美、善、灵
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博物馆教育的内容可概括“真、美、善”，那么其中的核心是（）。 A: 真 B: 善 C: 美
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日喻是关于（）的比喻。 A: 爱 B: 善 C: 美 D: 真