教师拿出皮球、硬币等物体帮助幼儿理解圆的概念。这种直观教学是（）。
A: 感性直观
B: 模像直观
C: 言语直观
D: 实物直观
A: 感性直观
B: 模像直观
C: 言语直观
D: 实物直观
举一反三
- 知识直观的类型不包括（） A: 实物直观 B: 模像直观 C: 感性直观 D: 言语直观
- 利用图片、图表、模型、幻灯片等进行的直观教学称为（ ）。 A: 实物直观 B: 模像直观 C: 言语直观 D: 动作直观
- 教学过程中，教师进行实验演示使学生得到感性知识，这属于（）。 A: 实物直观 B: 模像直观 C: 言语直观 D: 感知直观
- 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。 A: 形象直观 B: 实物直观 C: 模像直观 D: 言语直观
- 6.教师在教学中采用实物、标本、实验、实习、参观等直观的教学形式属于 A: A.实物直观 B: B.模像直观 C: C.行为直观 D: D.言语直观