学生根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是( )
A: 记忆
B: 想象
C: 注意
D: 思维
A: 记忆
B: 想象
C: 注意
D: 思维
举一反三
- 学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是( )。 A: 幻想 B: 想象 C: 理想 D: 妄想
- 幼儿根据老师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是（）。
- 【单选题】学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,就可以在头脑中浮现出草原的景象,这种心理现象是() A. 记忆 B. 思维 C. 注意 D. 想象
- 天苍苍野茫茫，风吹草低现牛羊。大漠孤烟直，既有草原，也有大漠的地区是（） A: 北方地区 B: 西北地区 C: 青藏地区 D: 南方地区
- 【单选题】“天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊”描述的是() A. 热带稀树草原景观 B. 温带草原景观 C. 高寒草原景观 D. 温带落叶阔叶林景观