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  • 2022-10-30
    设计素描的审美功能可以使学生能感受自然()的造型美、色彩美、结构美、肌理美。
    A: 物质
    B: 现象
    C: 物象
    D: 物理
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    举一反三

    • 设计艺术的造型美由 、色彩美、肌理美等因素组合而成
    • 构成产品的物质材料及其结构、色彩、造型等因素所产生的审美,属于设计美的哪一范畴? A: 功能美 B: 生态美 C: 形式美 D: 社会美
    • 食品造型艺术的主题、形成、色彩、结构等内容进行预先设计,以便将食品造型的内容美、形式美、()体现在食品造型上。 A: 构思美、结构美 B: 色彩美、构思美 C: 原料美、色彩美 D: 创意美、原料美
    • 生活插花的美可以体现在( )。 A: 造型之美 B: 色彩之美 C: 素材之美 D: 自然之美
    • 结构素描要发现和把握客观物象所包含的() A: 形体美、比例美、透视美 B: 结构美、比例美、构图美 C: 形体美、结构美、比例美 D: 构图美、透视美、比例美

    热门题目

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    • 一氧化碳中毒最先受损的部位是 A: 大脑 B: 肝脏 C: 肾脏 D: 脾脏 E: 肺脏

    相关标签

      素描 审美 色彩 肌理 能感 物质 设计 学生 以使 物理 功能 感受 物象 受自 造型 可以 自然 结构 现象

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